小学生学什么编程语言好？

的设计，结构和逻辑百分之六七十都是一样的，但是不同的语言应用的领域是不一样的，比如说C、C++语言适合底层的开发，java语言适合做web界面的开发，python语言适合做人工智能的开发。小学生正是接受能力强的时候，多学多接触几种语言当然更好，但是也要有所侧重，集中精力学好一门语言。现在人工智能比较火，未来也将是人工智能的时代，所以先把python语言学好是比较好的。 

如何打败孩子的“拖延症”？

1、帮助孩子树立时间观念 也许孩子知道一个小时60分钟，一分钟60秒，但是60秒到底有多长，能干点什么事情，他们其实并不知道。所以，家长不如通过一些计时器、沙漏等时间工具，将抽象的时间具体化，培养孩子的时间概念。 比如说，和孩子约定半个小时内把碗里的饭菜吃完，那么妈妈们就可以拿出手机，用里面的计时器开始计时，让孩子真真切切看到时间的流逝。 以此类推，家长想要求孩子“5分钟穿完衣服”、“10分钟写完生字”，只要设定相对应的时间，在实际生活中感受到“5分钟”、“10分钟”到底有多长。   3、给孩子选择的机会，学会承担 不要总是告诉孩子该做什么，有时候家长替孩子做的决定，孩子往往是被动接受，对于事情本身带着几分消极情绪。 但如果是孩子自己的选择，是孩子心甘情愿做的事情，那么他们就会为自己的选择而努力，也会为自己的选择承担责任。 除此之外，家长也需要适时退出一些“代办”事项，多给孩子一些自己锻炼的机会，扣扣子、拉拉链、系鞋带等等。 如果孩子的某项动手能力比较差，导致做事情动作慢，那么家长可以进行针对性的训练，多给孩子一些自己锻炼的机会。 5、家长以身作则是关键 以身作则，永远是家长教育孩子最好的方式。 当孩子做事情磨磨蹭蹭时，首先不妨扪心自问一下，平时家长自己是否也有过拖延的行为，如果有，就要先改变自己，在孩子面前表现的更勤快，做事情更利索。 当孩子认认真真在做一件事情时，家长是否陪在一旁刷手机、看电视，做一些分散孩子注意力的行为，如果有，就请你换一种方式陪伴，不要打扰孩子。

人工智能幼儿园学什么

结合幼儿园小朋友在合作意识、规则意识、动作灵活、控制能力明逐渐增强，抽象思维能力的萌发期，根据幼儿园儿童的心理特征，揭开搭建与互动的种种奥秘，力求让孩子得到全面发展与个性化发展相统一的终身学习习惯，根据孩子发展水平制定不同时期的课程。主要是老师带着学，在老师指导下，充分发挥幼儿园小朋友的好奇心和动手能力。

人工智能走进小学课堂

“点亮LED灯，转动小马达，‘微波炉’里的小转盘开始加热转动，就可以烘焙汉堡包了！”近日，海口市五源河学校举行的人工智能启蒙教育公开课，吸引了众多孩子和家长参加。 2017年7月8日，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，提出要在中小学阶段设置人工智能相关课程，推动人工智能领域一级学科建设，完善人工智能教育体系等内容。海口市五源河学校从去年年底开始，通过购买社会服务的方式，与深圳造物科技有限公司合作，每周由造物世界教育团队的科学老师为同学们上课。 据海口市五源河学校副校长王妍妍介绍，科学课在该校二年级已经开展了2个月，学生们一共制作了190件科技作品。在该校学生科学作品展示区，记者看到了一个个用易拉罐、一次性纸杯、可乐瓶等物品做成的“小飞机”“农家小院”等科技作品，禁不住为孩子们天马行空的想象力所折服。 “人工智能课程走进小学课堂，是时代发展的必然。学校要在孩子幼小的心灵里埋下人工智能素养的种子，让它不断发芽生长。”王妍妍表示。

小学生都已经学习人工智能了

在我国人工智能技术的总体发展规划中 “三步走”发展战略 ” ➤➤➤2025年，人工智能基础理论实现重大突破，部分技术与应用达到世界领先水平，人工智能成为我国产业升级和经济转型的主要动力，智能社会建设取得积极进展；