人工智能人人通生态雲平台

河南人民出版社有限責任公司

2019年12月28日 星期六

咨詢熱線

400-6908-558

在線學習
153 人
雲校學校
220 所
雲校老師
158 人
雲校學生
451 人
雲校家長
51 人

立即報名

編程大賽

您的位置:币安币官网 > 學習天地 > 學生編程

  • 首屆中國人工智能創新大賽開幕 近2000名選手齊聚上演AI“巅峰之戰”

    首屆中國人工智能創新大賽開幕 近2000名選手齊聚上演AI“巅峰之戰” 大河網訊(河南商報記者郭丁然)8月22日,由中國互聯網新聞中心舉辦的首屆2020年中國人工智能創新大賽暨第二十二屆IRO國際機器人奧林匹克河南大賽在鄭州市奧林匹克體育中心開幕,來自河南各地市的近2000名選手同場競技,共展風采。 據了解,本次大賽選手主要分為幼兒組、小學組和中學組,主要圍繞創意類和競技類兩個大類,創意賽、智能碰碰車對戰賽、機器人擂台賽、資源搶奪賽、工程挑戰賽等16個項目展開比拼,項目主題涵蓋了抗洪救災、抗擊疫情、綠色家園、森林火災救援等社會熱點話題。 比賽主要考核參賽選手們的實際操作、科學素養、團隊合作、創新思維、項目與時間管理和語言表達等能力,以比賽的形式給學生們提供一個交流科學技術的平台,激發學生的潛能,鍛煉實際動手能力,培養學生臨場随機應變的靈活思維。在提升比賽的趣味性和觀賞性的同時,也向大衆展示了人工智能教育以及機器人教育的階段成果。

  • 長甯9歲小學生玩編程拿了這項競賽的中國區決賽銀獎

    近日,長甯區綠苑小學傳來喜訊,三(4)班的吳月天同學在第二屆ICode國際青少年編程競賽中國區決賽中獲銀獎! 據悉,第二屆ICode國際青少年編程比賽中國區決賽的參賽者,是從3萬多初賽選手中選拔出來的400名優秀選手,根據年齡分為入門、初級、中級和高級四個組别。吳月天參加的是python編程初級組,最終以126分的成績榮獲初級組銀獎。 從2月初的初賽到8月上旬的決賽,ICode比賽一共持續了7個月的時間。選手能一路堅持到最後,實屬不易。吳月天不僅向大家展示了優秀的編程能力,也讓許多人看到了他對編程的熱愛和堅持。現在讓我們一起走進這位小小的“編程師”。 在班主任胡蓓瓊眼裡,吳月天是一個性格安靜、善于思考的孩子,對事物常常有自己獨到的看法。據了解,吳月天與其他很多賽選手不同,他既沒有參加課外編程培訓班,也沒有在校内參加過相關的課程學習。班主任還是在吳月天媽媽的朋友圈裡知道了他獲獎的消息。 身為相關從業人員,吳月天媽媽知道興趣才是最好的老師。讓孩子參加ICode這個活動,不是想培養孩子成為程序員,而是作為趣味遊戲,曆練孩子的數理邏輯和創造力。“我們之前并沒有刻意讓孩子學習編程。疫情期間吳月天在家上網課,才開始讓他接觸電腦學習ICode。之後他越玩越有興趣,索性給他報名參賽。” 近年來,少兒編程十分火爆。吳月天媽媽說,想要培養啟發孩子這方面的興趣,可以從ICode入手。因為是寓教于樂的遊戲形式,零基礎的小朋友也可以嘗試。“小朋友需要機會有更多的選擇,接觸到更多的領域可能才會發現他的興趣點和擅長的領域,比賽拿獎并不是最終目的。” 原來ICode可以這麼好玩 ICode雖然是個國際性的競賽,但是門檻并不高,允許完全沒有Python基礎的孩子也可以參加并學習。ICode有一個邊玩邊學習的免費編程網站,它的關卡設計非常生動有趣,孩子們一進入就會馬上被吸引住。 進入網站https://home.icode.org.cn/币安币官网注冊登錄。 登陸後,你可以選擇“積木模式”還是“Python模式”,沒有學過Python的,建議選擇“積木模式”。 如果選擇“Python模式”後,就進入了編碼的界面,前面幾關和積木模式是完全一樣的關卡。從第11關開始,加入了飛船。可以讓飛船帶着機器人遨遊太空。是不是很有趣? 有興趣的同學可以進站體驗并報名參賽。說不定下一次ICode比賽你也能拿獎。

  • 智創杯 科創賽複賽長三角賽區 人工智能、網絡空間行業賽在南京舉辦

    智創杯 科創賽複賽長三角賽區 人工智能、網絡空間行業賽在南京舉辦 中國江蘇網訊 8月14日,由深圳市人民政府主辦,深圳清華大學研究院和力合科創集團聯合承辦,南京江北新區産業技術研創園的大力支持,南京力合長江創新中心有限公司、力合星空創業服務南京有限公司執行的“智創杯”前沿技術挑戰賽科創賽複賽長三角賽區人工智能、網絡空間行業賽在南京成功舉辦。當日,12個人工智能行業優質項目角逐4個晉級下一階段比賽的名額;11個網絡空間行業項目參與路演答辯,其中4個優質項目将進入下一階段比賽。 “智創杯”前沿技術挑戰賽是聚焦全球前沿技術,發現、引導和培育的國際一流賽事。本場賽事旨在垂直于人工智能、網絡空間專業領域發掘優質的領先技術和創新方案,探讨人工智能、網絡空間領域前沿技術的應用,探索其與不同場景的結合。賽事着力推動人工智能、網絡空間學術領域的最新發展成果,通過引導、篩選高質量科技成果、尖端人才等創新要素,促進相關技術創新與産業化,切實讓包括人民群衆在内的社會各部門享受到前沿科技發展的成果和紅利,為科技創新發展引擎注入新燃料,提供新動力。 為了更好的聚焦全球前沿技術,發現、引導和培育科技隐形冠軍,比賽邀請14位學界、投資界、産業界專家現場把脈,為路演項目提供全方位、多角度的專業點評指導及問答交流。南京航空航天大學教授、博士生導師,國家教育部計算機基礎教學(理工類)指導委員會委員、國防科技工業質量專家委員會委員、中國計算機學會“系統軟件”、“軟件工程”專業委員會委員黃志球老師,南京大學計算機科學與技術系及南京大學軟件新技術國家重點實驗室專家、南京大學計算機應用研究所副所長、南京大學中德HPI研究院副院長王崇駿老師,南京郵電大學教授、中國人工智能學會腦科學與人工智能專委會委員、中國電子學會VR/AR技術與産業專委會委員、中國圖形圖像學會3DV三維視覺專委會委員高浩老師等7位專家評委參與了人工智能行業賽。 網絡空間行業賽現場 人工智能行業賽彙聚了包括用計算解決存儲問題、亞輝科技-國内外骨骼機器人開創者、Wifi eyes無線智能感知系統、MINIEYE艙内感知系統(ICS)、基于電流指紋技術的消防邊緣計算終端、深透醫療科技等人工智能行業前沿技術項目。 網絡空間行業賽彙聚了航空發動機/燃氣輪機健康管理系統、5G通信芯片、5G時代信息獲取窗口-全息光波導AR眼鏡、100G光電芯片研發與産業化、新一代屏幕拍攝與文檔打印洩密溯源取證系統、自主可控的高速高可靠通信協議芯片等網絡空間行業前沿技術項目。 路演現場,項目團隊對參賽項目進行充分展示,評委專家和線上觀衆給予了中肯的意見。專家評委們從“颠覆性和突破性”、“應用潛力、經濟和社會效益”、“技術可行性和成熟度”、“項目團隊”這四個維度對參賽項目進行評估考察,結合自身深厚的專業知識和産業經驗,經過審慎評分,人工智能行業賽最終将隻有4個項目能夠成功晉級,網絡空間行業賽将有4個項目進入下一階段比賽。(晉級項目名單将通過大賽官方網站和官方微信公衆号進行公示,敬請關注。)

  • 重磅!教育部公布最新全國性競賽名單,新增多項與編程相關!

    根據名單我們可以發現:青少年人工智能教育(機器人、編程、物聯網、智能設計等)、科技體育教育(無人機、航海模型、車輛模型等)内容全面來襲,意味着發展多年的兩項體驗感和知識技能都非常強大的青少年素質教育活動得到了更大的認可,也意味着兩項教育将在全社會有更大力度的推行!當然,這也是教育發展的必經之路,因為适應未來社會新型人才的需求要從當下開始,讓孩子連接未來,從而更好的擁抱未來、适應未來! 對此,越來越多一二線城市家長已經意識到學編程的必要性,一度感慨:

12345678共 40 條記錄