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计算机专业大一学生,应该先学习哪门编程语言
首先,对于计算机专业大一的同学来说,应该先从C语言开始学起,原因有三个方面,其一是C语言是面向过程式编程语言,比较简单易学,其二是掌握C语言对于学习后续的计算机专业课有较大的帮助,掌握C语言还可以通过阅读Linux操作系统的源代码来提升自己,其三是C语言当前依然有大量的应用场景。 本科生未来不论是参加工作还是继续读研,都应该重视C语言,当前不少高校在考研时也会重点考察C语言,虽然当前Java、Python、Go等编程语言的热度比较高,但是对于计算机专业的同学来说,C语言依然是不可忽略的。 C语言的学习难度并不高,对于没有任何编程基础的初学者来说,也完全可以通过自学来入门C语言,当然如果自身计算机基础知识比较薄弱,在学习C语言的初期也会有一定的困难,但是随着相关知识的学习,C语言的学习过程也会逐渐顺利。另外,当前计算机专业往往都会开设C语言课程,也可以在大一期间就选修相关的课程。 学习编程语言要重视三个环节,分别是基础语法学习、实践、总结,编程语言说到底就是一种工具,只有多使用才能逐渐熟悉,所以学习C语言过程中,最好要一边学习一边使用,而且要重视与专业老师的交流,最终通过自己的总结来形成编程思想。 最后,C语言当前主要应用在操作系统开发、嵌入式开发、各种容器和引擎开发等领域,所以如果要想在这些领域发展,不仅要重视C语言,而且要深入系统地学习C语言,后期可以结合具体的主攻方向来学习,这样会有一个更好的学习效果。
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编程学习:初学者如何高效地掌握一项新技能?
关于编程学习,对于初学者而言是出了名的“从入门到放弃”。 怎么办,是不是注定无缘这个高薪行业了呢? 别慌。今天就和大家分享我们同学们的高效学习方法,希望能够帮助到有需要的小伙伴,从今天起高效学习编程,不再走弯路。 如果你也想要学习一门新技能,那千万不要错过! 1、明确自己的学习目标 在学习任何一项技能,或者开始任何一次学习之前,都是需要明确目的和目标。 目的,是指为什么我要学? 比如有些小伙伴学编程的目的就是这么简单直白:为了钱~ 学习目的是一种内化的动力,知道为什么做才能更好的坚持。 目标,是指要做到什么程度? 比如以学习Java为例,首先从Java基础开始,理解面向对象、学习集合框架、反射、多线程等等,在学习中多动手、多练习,然后记得写个简单的程序跑一跑…… 结合学习目的,设置合理的学习目标,明确自己要把某项技能掌握到什么程度。目标越具体,对于行动的指导作用越强,执行的时候效率就越高。 2、系统地学习 每个人的资质不同,学习的能力也不一样,学出的效果也各不相同。 但有一样是共同地行动:系统地学习。 所谓系统学习是指像在学校上课那样,有体系有规划地学习。 而系统地学习的效果要远好于零碎的学习(比如今天从B站看A的经验分享,明天从公众号看B的教程),可以通过学习系列课程来实现系统的学习。 找到一个合适的系统课程后,其实是节省了很多到处搜集资料的时间,能够让自己的学习达到事半功倍的效果。 3、坚持 学习难能可贵的就是坚持! 很多人现在抱怨自己的能力不行、学历不行,追根溯源其实就是“坚持”,没有坚持学习技能,没有坚持提升学历…… 而作为学习难度颇高的编程,也容易让人产生放弃的想法:学了一两个月之后,感觉自己会的不是很多,就感觉白学了。 事实上,编程本来就不是短期速成,而是需要一个积累、沉淀的过程。 所以,在学习中也要学会自己寻找一些发泄方式,坚持下去。 4、寻求专业人士指点 学习如练功进阶一样,学到一定阶段时,总会遇到瓶颈期,对目前无法前进的学习进度感到烦恼和困惑。 其实,之所以会有这样的情况是因为我们之前所掌握的知识点比较片面,还不能很好的将所学知识系统化的串联起来。 一般这个时候有两条路可选: 一是在互联网上寻求帮助,阅读相关问题的技术文章、博客、论坛讨论,以及去相关社群寻求专业大牛解惑。 二是寻求身边同学、技术老师指点,这个时候集体学习的重要性就凸显出来了。你遇到的问题,同学、老师多半是有遇到、解决过的。 自己心中有疑问一定要提出来,不要害怕丢脸,勇敢的提出问题,及时解决它才是正确的,否则一个问题一个问题的慢慢积累,慢慢的就会变成一个大问题。 5、有目的的练习 编程的学习,永远不可能只是纸上谈兵,更重要的是身经百战。 只有通过实践证明,才能检验自己学习的优势和不足。 比如在平时的项目实战中,针对某个项目,同学们就要去分析项目中要用到哪些技术,具体功能实现中会遇到什么问题,要怎么解决…… 因为编程最重要的作用就是解决我们遇到的问题。 通过实战做项目,有目的的练习,才能让我们掌握如何分解问题并应用技术。 毕竟,“代码可运行”对一个的程序员来说绝不是结束,而是开始。 每个人都会有这样感觉:在学习新技能的开始阶段总会觉得自己是个笨蛋。 其实这是很正常的。因为学习新技能最大的障碍并不是智力, 而是你要去学会获取很多能让学习事半功倍的资源、方法。
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你知道孩子为什么要学编程,少儿编程有什么用吗?
什么是少儿编程? 是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程 ,学了少儿编程可以潜移默化对语文,数学,英语,科学影响。 少儿编程几岁开始学比较好? 少儿编程学习年龄段:针对6岁到18岁的青少儿。 6岁至9岁:少儿编程小游戏 这一阶段不必刻意学习,可以玩一些不含字母的编程小游戏,比如用指令控制一个角色到达终点,绕过障碍物,用循环来完成重复任务等等。 10岁至12岁:可视化少儿编程学习 这一阶段孩子的逻辑思维开始更快地发展,家长可以为孩子安排系统的编程学习计划,但还是要以兴趣为主,让孩子喜欢上编程。孩子可以用可视化的编程工具来完成稍微复杂一些的任务,比如Scratch少儿编程、App Inventor等。 12+岁:代码编程语言学习 1孩子可以开始学习一门真正的编程语言,比如Python,初步学习算法、数据结构、面向对象编程,尝试编写软件。也可以接触一些硬件编程,比如用Arduino做个小机器人等等。 少儿编程到底在学什么? 并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解“并行”、“事件处理”、“目标实现”的概念。把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。 少儿编程有什么用?培养孩子的九大能力:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。 目前最常用的少儿编程软件就是Scratch软件,Scratch是麻省理工媒体实验室终身幼儿园组开发的一套电脑程序开发平台,旨在让程序设计语言初学者不需先学习语言语法便能设计产品。 那孩子为什么要学编程,少儿编程有什么用吗? 少儿编程有什么用,并不是为了让小孩子从小开始培养编程以便未来从事程序员相关的工作,而是为了培养孩子的思维能力,解决问题的方式方法,知其然又知其所以然。 学编程最大的好处其实是可以对人的思维方式进行训练。它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程,而在这个过程中我们可以培养一种新的看待问题和处理问题的方式。 在日新月异的时代发展中,随着人工智能的普及,大数据,物联网的大规模使用。我们的生活方式发生了深刻的变革,了解编程,就是了解下一代技术发展的原理。将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地去指引他们解决问题。
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烟台中学“开课”3D打印、机器人编程,20余社团活动搬进校园
据了解,学校社团活动的开展丰富了学生的课余生活,拓展了学生思维,给了学生更多的兴趣体验。目前,初中生正处于生涯规划探索期,社团活动课给了他们更广阔看世界的眼光和有力丈量世界的脚步。目前,烟台十中开展了3D打印、WPS拼图、编程、厨师、动漫、广播、机器人、剪纸、啦啦操、男女篮、女红、排球、乒乓球、摄影、生物、陶艺、舞蹈、物理、校园电台、心理、音乐等20多种社团活动,为学生兴趣提供多样发展的可能。
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第一次学习编程,选择学习Python语言能否顺利实现就业
首先,Python语言作为当前流行程度比较高的全场景编程语言之一,在工业互联网时代将有更多的应用场景。与Java、C等编程语言不同,Python语言不仅在IT互联网行业内有大量的应用,在传统行业领域也有很多应用,相信随着云计算、大数据、人工智能等平台开始逐渐落地应用,更多传统行业企业也会大量采用Python。 对于初次学习编程语言的人来说,从Python开始学起是完全可以的,Python语言本身也比较简单,前期的学习成本也相对比较低,初学者更容易建立起学习的成就感。但是,如果想通过学习Python来在IT互联网行业内谋求一份开发类工作,难度还是比较大的。 虽然Python语言当前的应用比较广泛,但是IT互联网行业内对于Python开发岗位的要求往往也比较高,原因有三方面,其一是当前的Python开发岗位往往集中在大数据、人工智能等领域,这些领域对于从业者的知识结构往往也有较高的要求,当前由于人工智能尚处在发展的初期,所以更注重以研究生为代表的高端人才。 其二是Python的应用级开发往往与场景有密切的关联关系,场景涉及到两部分内容,一部分是技术平台,另一部分是行业背景,所以初学者要想具有较强的岗位竞争力,应该选择一个自己的主攻方向,同时还需要积累一定的行业知识。 其三是由于Python语言本身比较简单,所以很多程序员更容易转向Python岗位,比如近几年有不少Java程序员就转向了Python岗位,这也在一定程度上提升了初学者的入职难度。 最后,虽然当前Python的上升趋势比较明显,而且也不能否认Python的应用前景,但是在IT互联网行业内的生产场景下,Java往往有更多的应用,而且Java岗位对于从业者的要求往往也并不高,所以可以重点考虑一下从Java语言开始学起。