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扬帆起航——少儿编程教育引领教育新浪潮


回首我们国家的教育发展史,从瓦特发明蒸汽机、居里夫人发明镭、爱迪生发明电灯泡,鲁班发明了建筑工艺,层出不穷,而今国家未来都靠年轻一辈的人在创造,可谓江山代有人才出,各领风骚数百年,一个人能否成为国家栋梁之才,很大一部分取决于年幼时正确的三观,启发三观即开发各种思维,格物斯坦关心每位幼儿身心健康的发展,通过幼儿机器人编程教育,可以启发孩子们更广阔无垠的思维方式和扎实不怕吃苦的动手能力。


在信息化高度发展的今天,少儿教育随着产业变革开始增加新的内容模块,其中编程教育的迅速扩张推动了我国电子计算机产业与互联网产业对教育行业的不断发展,也为众多幼儿们提供了新的学习渠道,那么这片朝阳下的浪潮是否是下一个“云莱仙境”呢?

时间回到2019年教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确提出:从今年9月份起,编程成为必修课程。虽然政策推动力度频发、市场规模增长迅速,但反观国际,我国少儿编程教育行业发展起步较晚、渗透率低,目前美国少儿编程教育的渗透率高达44%,我国这一数字仅1%左右,相比之下,我国少儿编程教育市场还有代完善和开发。

从产业上看,少儿编程教育的行业分布比较广泛,加之行业特性又存在线上线下授课的分别于BC两端的业务存在,在底层上工具、课程、教研、师资四大主体更是稀缺资源。在国内行业竞争十分激烈,随着产业规模的不断发展,这一行业集中度也在不断提高。


根统计,少儿编程目前每客单价约为8,000-12,000元/年。而目前少儿编程的市场渗透率约为1.8%。按照此标准估测,当前少儿编程行业的市场规模约为280-380亿元。取3-16岁人口为2.1亿人,每客单价为11,000元/年进行敏感性分析,当渗透率达到220%、3.3%和5.5%时,市场规模分别可达510亿元、760亿元和1,600亿元。可见未来少儿编程行业发展空间巨大。

市场规模扩大速度异常惊人,从业务层面上,先要认清目前国内少儿编程教育的业务体系之中所具备的短板,教研工作人员与师资储备力量的不充足,而且国内缺乏专业的培养体系。由于少儿编程教育属于编程研发与少儿教育的交叉行业,目前国内在两个领域具备交叉性的人才较少。

另一方面在人才引进方面上,少儿编程教育行业与IT行业形成竞争关系,根据公开数据整理,一线城市的少儿编程培训机构Python教师的工资约为6,000-15,000元/月,工作经验与学历要求同等情况下,同地区IT行业Python开发工程师的薪资可达12,000-35,000元/月,这给培训机构招募专业能力过硬的教师造成了很大的难题。

由于自研课程能力弱、课程同质化严重。目前国内多家机构所使用编程教育均为MIT-Scratch为主,目前尚不清楚该限制是否会扩展并阻碍软件的未来版本更新。尽管在中国很受欢迎,但各种规模的竞争对手都在涌现。其中就包括已有7年历史的格瑞斯坦机器人有限公司,该公司专注少儿机器人编程教育,帮助需要提升动手能力和逻辑思维能力的少儿们。让这些孩子们都学到对自身发展有显著性改变的东西。

对于未来,少儿编程教育会响应国家政策,积极配合个各种国家出台的各种教学活动,在互联网编程世界中,打通商业模式与现代化设备之间的鸿沟,获取更多自主研发力、吸纳更多人才精英共同发展将是下一阶段少儿编程教育行业竞争的重点。而对这一行业的投资也是存在一定的风险的,有的孩子能接受,有的孩子甚至都不想去尝试,和教师的职责一样,编程教育最终的目的也是传道授业解惑,并不是赚大钱、吃香的喝辣的的行业。

对于普通人士来说,少儿编程教育领域的未来是大有所为的。但这一行业竞争将逐渐白热化,为了提高了全民的生活质量,顺应现代产业变革而产生的教育改革,必须站在教学一体化、方式多元化、地域全面化等角度去考虑。

综上所述,少儿编程教育全民普及化已呈现出一个箭头的趋势,格物斯坦将竭尽所能为少儿编程教育的明天打造出一把绚丽夺目的宝雕弓,活跃在少儿编程教育培训活动和各类编程教学课堂中的一线,为了祖国的“花朵们”甘做一汪涓涓溪流灌溉着、培育的属于这些“芸芸众生“。