2019年8月，《福建省教育厅办公室关于遴选推荐义务教育阶段人工智能教育实验区和试点学校的通知》中提出要组织各地开展人工智能教育试点，并取得初步成效，要加快推进人工智能知识普及教育。人工智能时代需要新的人才，而人工智能知识的学习需要“从娃娃抓起”。10月22日，人工智能体验课走进晋安第二中心小学，给同学们带来了一场精彩的人工智能体验课，让孩子们感受到科技带来的乐趣。

“人工智能”一词虽然不陌生，但对人工智能同学们还没有太深入的了解。以前只能在电影中看见的无人驾驶汽车、人工智能机器人已经开始应用到我们的日常生活中。

好学智慧的老师图文并茂的为同学们讲解了人工智能的基本原理、发展历程和应用领域。还分析了人工智能目前所应用的场景以及能够达到的水平。

随后，老师演示了阿尔法机器人和3D打印机的操作原理，通过编程指挥，机器人不仅可以跳舞还可以唱歌，使学生们产生了极大的兴趣。大白老师通过六足机器人引导在场的学生们思考了人机协同的理念。生动的教学方式让学生们人工智能有了初步的概念，为未来更深入的学习打下了基础。

短短一小时的体验公开课，让学生们深切地感受到了科技带来的无限魅力。通过学习人工智能项目课能够提升学生信息素养、丰富学生学习生活、激发创新精神、培养实践能力、培养具有国际竞争力的创新人才。借鉴学习创新应用，结合数学、空间、物理、美学、科技、信息技术等综合跨学科应用，提高思创水平，充分开发学生的智力，最终实现将创意灵感到实物具象呈现。