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2019年12月28日 星期六

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厲害了機器人!修文縣第二實驗小學這場人工智能展演現場火熱


孩子們在進行對抗操作比賽

“哇,這些機器人好厲害啊!”9月29日,貴州省貴陽市修文縣第二實驗小學創客空間開展了“創意編程 玩轉智能”創客空間人工智能社團科技展演活動。


參加展演的機器人隊伍

“孩子們在濃厚的科學氛圍中要多參與、多摸索,相互交流、相互學習,敢于探索、發揚勇于創新的科學精神,推動校園科技文化活動的全面開展,不斷推進素質教育的全面實施。”活動上,修文縣第二實驗小學校長謝月菊帶領大家回顧了學校的創客空間自創建以來所取得的喜人成績,同時也叮囑學生們積極參加科技活動。


機器人在進行編程表演

随後,同學們給大家展示了加入社團以來利用創客知識及動手編程設計學習到的小本領。整齊劃一且靈動可人的機器人隊伍表演、與時俱進且其樂無窮的無人機操控、立體科技創意無限的3D打印以及實操性極強的機器人對抗表演,小小的展演場所猶如科學烹饪現場,而我們的“智能廚師”經過一系列的編程設計操控後讓這頓科技餐宴既充滿樂趣之吸引,又不失科技魅力之韻味,引得在場參觀的領導及家長不斷稱贊,大家一起見證了學校豐富有趣的人工智能活動所取得的豐碩成果。


此次參加展演的無人機團隊

“科技創新,關鍵在人才。學校則是培養人才、普及科學知識、傳播科學方法的重要陣地,實驗二小科技展演的隆重舉行,也是科技教育創新教育工作的充分展示,學校一定要多渠道開展科技創新教學工作,努力培養大批高素質具有蓬勃創新精神的優秀人才。”修文縣教育局機關黨總支書記李朝友說。

修文縣第二實驗小學開展創客空間人工智能社團科技展演活動,是切實開展好2020年修文縣科普周系列活動的生動體現,有助學校形成“學科學、用科學”的良好氛圍。該校學生在創客空間裡玩轉機器人、學習創客知識、動手編程設計、借助工具“打印”,“創客教育”之風吹向學生們的課堂和課餘生活,培養了學生敢于探索、勇于創新的科學精神,也增強了學生的信息意識,同時提高了學生創意制造的動手能力。