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維識教育科技人工智能知識科普進校園——武漢工程大學站

維識教育科技人工智能知識科普進校園——武漢工程大學站

近日,維識教育科技走進武漢工程大學,開展了一場以《使用深度學習技術進行物體識别》為主題的知識科普與技術分享講座。本次講座由維識教育科技高級講師彭博士主講,武漢工程大學計算機科學與工程學院、人工智能學院近200名學生聆聽了講座


目前,武漢工程大學人工智能學院設有信息工程(智能信息處理方向)、機器人工程(智能機器人方向)、電子商務(AI雙學位)、信息與計算科學(AI雙學位)四個本科專業。學院所依托的智能科學與技術專業開辦于2006年,下屬于計算機科學與工程學院,是全國第三批開辦的智能科學與技術專業,屬于國家特色專業。現為湖北省戰略性新興(支柱)産業人才培養計劃專業,是校級重點培育專業。本次兩大學院聯合維識教育科技開辦此次講座,旨在通過人工智能發展現狀、市場需求、應用前景知識科普與深度學習技術分享,幫助相關專業學生産生良好的專業認知與職業認知,明确專業性質、核心能力、職業環境等,鼓勵大家努力學好專業知識,從而進一步提升自身專業水平與知識水平。


現場,彭博士以辦公軟件 Excel 與漫威漫畫旗下人工智能賈維斯為切入點,首先向大家介紹了人工智能基本概念、核心技術并強調了微積分、線性代數與概率統計等高等數學基礎理論構思、代碼實現與項目實踐的重要性。


随後,彭博士結合人工智能場景應用從宏觀角度詳細介紹了人工智能三大學派、機器學習五大學派并對各學派進行了縱向比較。


接着,彭博士又深入淺出地介紹了人工智能“網紅”技術——深度學習的典型算法(感知機、神經網絡、深度神經網絡、卷積神經網絡等)技術原理、算力現狀與數據支撐;機器學習常規算法以及深度學習、機器學習與人工智能的關系。最後,詳細介紹了 YOLOv3 在物體識别中的技術應用原理與項目實操方法。


講座期間,彭博士還針對互動環節同學們提出的如:人工智能涉及衆多學科,該如何學習?學習數學分析與高等代數,對入門人工智能有什麼幫助?通過四年基礎理論學習能否滿足四年後的人工智能市場人才需求?等諸多問題進行了詳細解答。彭博士表示:人工智能學科綜合性極強、涉及領域極廣,并不要求同學們全部掌握,而是要認準自己感興趣的領域進行深入學習。此外,學習人工智能除了需要紮實的數學基礎與編程基礎,真實的項目操作也是很有必要的,“理論+實戰”才能讓自己更具競争力,從而在人工智能快速發展的時代立于不敗之地。