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2019年12月28日 星期六

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人工智能课程走进中小学课堂

人工智能课程走进中小学课堂


北京多所中小学开设人工智能课程


北京市人大附中、北大附中、一师附小、府学胡同小学、青年湖小学、黑芝麻胡同小学、前门小学、培新小学等多所中小学尝试开设人工智能课,教学的内容与方法丰富多元,不仅帮助孩子们培养人工智能思维,更引导思考伦理和社会问题。

《北京促进人工智能与教育融合计划》


北京市教委在7月份下发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》通知,提出,未来将进一步推进人工智能素养教育及实践活动,实施青少年人工智能素养提升工程,推动人工智能学习纳入综合社会实践活动和开放性科学实践活动,全面储备未来人才;支持高校设置人工智能学科方向,加大人工智能领域学科投入,促进相关交叉学科发展,建设若干人工智能高精尖学科。

《厦门市人工智能教育试点》


厦门教育局发布了《厦门市教育局关于开展义务教育阶段学校人工智能教育试点工作的通知》,通知明确规定:为贯彻落实国家和我省关于推动新一代人工智能发展的部署,进一步增强教育信息化和智能化对教育改革发展的引领作用,加快推进义务教育阶段学生人工智能普及教育,决定在厦门市义务教育阶段学校开展人工智能教育试点。

福建省人工智能教育试点学校公示


福建省义务教育阶段人工智能教育实验区和试点学校出炉:厦门第一中学、厦门外国语学校、厦门第六中学、厦门大学附属科技中学、厦门实验中学、思明区滨北小学、同安区第一实验小学申报人工智能教育试点学校。

此外,山东、深圳、广州等多个省份的中小学课堂中都加入了人工智能课程。可见,人工智能与教育的融合正在得到真正的落地,普及人工智能教育势不可挡。

教育必须具备前瞻性,今天的教育,是为了我们的孩子在10年甚至20年后,能够从容面对未来世界而打的基础。

未来是人工智能时代,而人工智能教育的核心是编程思维。