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教育部中小學人工智能課程

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6月29日下午, 中央電化教育館組織召開中小學人工智能課程教學應用實踐共同體項目網絡開題會。該項目由湖北第二師範學院計算機學院楊莉教授、賀德富教授研究團隊牽頭,是該校首次承擔教育部教育信息化教學實踐共同體項目。湖北省教育廳、教育部教育信息化教學應用實踐共同體項目共同體單位、學校、企業約100人參加開題會。

中央電化教育館研究部副主任沈芸主持開題會。開題會上,相關專家教授、學校代表介紹了項目總體實施方案和具體實施方案。華中師範大學、華南師範大學、華中科技大學有關教授等一緻同意該項目通過開題評審,并對項目實施提出了意見和建議。

湖北省教育廳相關負責人會上提出,要積極探索人工智能課堂教學,創新學習方式,打破班級授課制,實施訂單式學習,充分發揮湖北第二師範學院的引領和支撐作用,積極推進人工智能在教學領域和學生身心健康發展中的應用。

據悉,教育信息化教學應用實踐共同體項目由教育部遴選組建,旨在貫徹落實《教育信息化“十三五”規劃》和《教育信息化2.0行動計劃》的要求,深化信息技術與教育教學深度融合,開展信息化應用模式研究與實踐,形成一批成熟的、可借鑒、可推廣的信息技術支持下的信息化教學方法、教學組織形式和典型案例,形成一支高水平的信息化教學應用骨幹隊伍,探索推進信息化教學應用的長效機制。(陽甯、禾弋)