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人工智能即将走進高中課堂

人工智能即将走進高中課堂

短短幾十年的發展,“智能”幾乎在我們生活中無處不在,甚至很多“大牛”認為,人工智能處于第四次科技革命的核心地位,在此領域的競争将代表着一個國家未來綜合國力的較量。

這樣的說法,似乎有些誇張,但是足夠可以看出未來人工智能的重要性。人工智能,英文縮寫為AI,是研究、開發用于模拟、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科學。對于這樣的領域,未來若是要在國際上與他國進行較量,自然離不開教育的支撐,隻有這一領域湧現出許多優秀人才,未來較量中,中國才能處在潮頭。

“目前,中小學人工智能教育有很多嘗試,但是缺乏系統的教學内容設計。”

據悉,由圖靈獎得主、中國科學院院士姚期智主導,清華大學即将出版的《人工智能(高中版)》書籍即将問世,可謂是為中國人工智能播下希望的種子。然而,清華大學出版的人工智能領域書籍并非中國首例。早在2018年,教育部在《普通高中信息技術課程标準2017年版》中,将人工智能領域知識作為課程模塊加入信息技術課程。

而且在2017年《國務院關于印發新一代人工智能發展規劃的通知》中也提到,“希望實施全民智能教育項目,在中小學階段設置人工智能相關課程”,可見國家在當時也意識到了該領域的重要性。

不過,本次由姚期智院士領銜,清華大學姚班、智班師資組成的編委團隊共同打造的《人工智能(高中版)》書籍,是為了适應人工智能發展形勢而編寫,内容上更加豐富,是面向高中生的實用教材,全書細緻準确且有深度地介紹人工智能的核心基礎,使高中學生在學習中能理解原理并掌握具體形式,為人工智能潛移默化培養人才。

該書籍精選八個人工智能核心基礎闆塊,分别是搜索、機器學習、線性回歸、決策樹、神經網絡、計算機視覺、自然語言處理與強化學習,可謂是麻雀雖小五髒俱全。而這些知識點的選取,更是基于清華大學姚班和智班人工智能課程體系的一次精心完整知識梳理,并且結合中學知識,與高等教育無縫連接的心血之作。

“人工智能已經成為此世紀最重要的新興的科學之一,教育工作者有責任出這類教材,讓高中生有機會在中學、在啟蒙階段學到正确的觀念,實現與大學體系的完美銜接。”

姚期智說出了主編這本教材的原因和目的。或許基礎教育之所以為基礎,就是要為高等教育打好基礎。未來人工智能方面必然會引起更多的國際競争與合作,而這一次也隻是姚期智院士為中國在人工智能方面做出的貢獻之一。

或許在不久的将來,“人工智能”會成為像數學、英語等科目一樣重要的課程,不知道孩子們準備好了麼?