扬帆起航——少儿编程教育引领教育新浪潮

回首我们国家的教育发展史，从瓦特发明蒸汽机、居里夫人发明镭、爱迪生发明电灯泡，鲁班发明了建筑工艺，层出不穷，而今国家未来都靠年轻一辈的人在创造，可谓江山代有人才出，各领风骚数百年，一个人能否成为国家栋梁之才，很大一部分取决于年幼时正确的三观，启发三观即开发各种思维，格物斯坦关心每位幼儿身心健康的发展，通过幼儿机器人编程教育，可以启发孩子们更广阔无垠的思维方式和扎实不怕吃苦的动手能力。 在信息化高度发展的今天，少儿教育随着产业变革开始增加新的内容模块，其中编程教育的迅速扩张推动了我国电子计算机产业与互联网产业对教育行业的不断发展，也为众多幼儿们提供了新的学习渠道，那么这片朝阳下的浪潮是否是下一个“云莱仙境”呢？ 时间回到2019年教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中明确提出:从今年9月份起，编程成为必修课程。虽然政策推动力度频发、市场规模增长迅速，但反观国际，我国少儿编程教育行业发展起步较晚、渗透率低，目前美国少儿编程教育的渗透率高达44%，我国这一数字仅1%左右，相比之下，我国少儿编程教育市场还有代完善和开发。 从产业上看，少儿编程教育的行业分布比较广泛，加之行业特性又存在线上线下授课的分别于BC两端的业务存在，在底层上工具、课程、教研、师资四大主体更是稀缺资源。在国内行业竞争十分激烈，随着产业规模的不断发展，这一行业集中度也在不断提高。 根统计，少儿编程目前每客单价约为8,000-12,000元/年。而目前少儿编程的市场渗透率约为1.8%。按照此标准估测，当前少儿编程行业的市场规模约为280-380亿元。取3-16岁人口为2.1亿人，每客单价为11,000元/年进行敏感性分析，当渗透率达到220%、3.3%和5.5%时，市场规模分别可达510亿元、760亿元和1,600亿元。可见未来少儿编程行业发展空间巨大。 市场规模扩大速度异常惊人，从业务层面上，先要认清目前国内少儿编程教育的业务体系之中所具备的短板，教研工作人员与师资储备力量的不充足，而且国内缺乏专业的培养体系。由于少儿编程教育属于编程研发与少儿教育的交叉行业，目前国内在两个领域具备交叉性的人才较少。 另一方面在人才引进方面上，少儿编程教育行业与IT行业形成竞争关系，根据公开数据整理，一线城市的少儿编程培训机构Python教师的工资约为6,000-15,000元/月，工作经验与学历要求同等情况下，同地区IT行业Python开发工程师的薪资可达12,000-35,000元/月，这给培训机构招募专业能力过硬的教师造成了很大的难题。 由于自研课程能力弱、课程同质化严重。目前国内多家机构所使用编程教育均为MIT-Scratch为主，目前尚不清楚该限制是否会扩展并阻碍软件的未来版本更新。尽管在中国很受欢迎，但各种规模的竞争对手都在涌现。其中就包括已有7年历史的格瑞斯坦机器人有限公司，该公司专注少儿机器人编程教育，帮助需要提升动手能力和逻辑思维能力的少儿们。让这些孩子们都学到对自身发展有显著性改变的东西。 对于未来，少儿编程教育会响应国家政策，积极配合个各种国家出台的各种教学活动，在互联网编程世界中，打通商业模式与现代化设备之间的鸿沟，获取更多自主研发力、吸纳更多人才精英共同发展将是下一阶段少儿编程教育行业竞争的重点。而对这一行业的投资也是存在一定的风险的，有的孩子能接受，有的孩子甚至都不想去尝试，和教师的职责一样，编程教育最终的目的也是传道授业解惑，并不是赚大钱、吃香的喝辣的的行业。 对于普通人士来说，少儿编程教育领域的未来是大有所为的。但这一行业竞争将逐渐白热化，为了提高了全民的生活质量，顺应现代产业变革而产生的教育改革，必须站在教学一体化、方式多元化、地域全面化等角度去考虑。 综上所述，少儿编程教育全民普及化已呈现出一个箭头的趋势，格物斯坦将竭尽所能为少儿编程教育的明天打造出一把绚丽夺目的宝雕弓，活跃在少儿编程教育培训活动和各类编程教学课堂中的一线，为了祖国的“花朵们”甘做一汪涓涓溪流灌溉着、培育的属于这些“芸芸众生“。

中产家庭为什么选择“少儿编程教育”给孩子！

后台很多家长问我如何给孩子挑选编程课？一线城市的家长都会怎么看待编程教育？三四线城市是否能跟的上一线城市的教育？ 网易卡搭全国新闻发布会在北京达美中心举办，三年级学生菜问被邀请作为新闻发布会记者着采访部分发言人之一，接受了记者们的采访。 他学编程的经历被写成英文版，法文版报道，发表在CHINA DAILY上，以此告诉世界，中国中产阶级的家长们，在孩子的编程学习方面所作出的努力。文末，报道里写到It's never too early to learn coding. 从CHINA DAILY报道的这个北京家庭中，我们可以瞥见当今中国年入百万的中产阶级家庭是如何看待少儿编程，他们秉持的教育理念也正在发生变化。 菜问读小学三年级，爸爸是华为高管，妈妈是动画公司的市场总监。夫妻俩是典型的靠知识改变命运的家长，妈妈说比起孩子的学科成绩，她更重视思维锻炼方法。 为了创作一个编程作品，菜问往往需要三个小时左右的时间，最长的一次甚至达到了四个半小时。他喜欢在老师作业要求的基础之上不断添加自己的想法，不断叠加自己想要的东西，一份好的作品改到最后一秒是常事。 编程非常锻炼逻辑思维，妈妈观察说，菜问在学习了编程以后，语文和英语写作能力都有一定程度的提高。特别是写作的内容架构能力更加清晰。 比起陪读 菜问爸妈从不做孩子的陪读人，他们更愿意给孩子创造机会，去看更大的世界。 除了学习编程以外，为了让孩子了解不同的文化，菜问从5岁半开始学习英语，每年保持100本左右分级英语绘本阅读量。这也为菜问与外国人顺畅交流奠定了基础，旅行足迹遍布全球20多个国家。 比起荣誉更在意孩子三观培养 菜问的父母希望儿子能在科学知识的海洋做一个虔诚、谦逊的少年。在菜问的爸爸妈妈看来，态度不解决无从提高任何学习成绩，不能正确的看待自己的不自知与自满是一种愚蠢的行为。 “真正的聪明，是一种诚恳，对人生和对自我的一种不满足，一种追求，是一种奋发向上的认真和执着。” — THE END —

孩子学习编程的一点建议（三）

编程早些年是一个非常专业化的知识领域，只有进入相关领域专业学习才有机会接触的到。个人电脑、手机设备的普及，让我们感觉到现在的计算机与编程离我们的生活太近了。电子商务、手机支付等等的兴起更是让所有人都了解到，我们再也离不开互联网世界了。 随着大数据、人工智能、5G等等越来越多的影响到我们的生活，很多家长觉得是时候让孩子学习编程了，如果不了解如何构建的网络世界，在将来残酷的竞争中会有一个短板。正是这样的需求驱动，最近两年青少年编程蓬勃发展起来了。这让家长们感到，再不学习少儿编程就晚了。 03 最后谈一谈少儿编程的学习路径与语言的选择。 入门级的编程现在都是scratch，这个应该没什么争议，是麻省理工大学开发的一套少儿编程框架。这套编程工具系统可以零基础的青少年对编程有一个初步的认识，是编程入门的最好教学系统。Scratch是几乎所有编程培训入门班的教学工具。 在scratch完全掌握以后我建议直接学习python编程，python是一种非常强大的编程语言，在计算机世界应用的非常广泛，是一种易于入门学习但却专业能力又非常高的语言。我们熟悉的知乎、豆瓣都是用python语言开发的。Python语言又是人工智能领域的热门语言，将会成为未来世界的通用语言。Python有着像英语一样易于理解的语法格式，又有着几乎无所不能的应用场景。更强大的是python可以与scracth无缝对接，很多的scratch机器人同时支持python语言。 Python阶段完成的建议可以进行网页编程的学习HTML5、CSS、Javascript等语言的入门级学习，这会儿孩子已经进入了青少年时代，可以进行一些更专业的学习，了解一下是什么构成了互联网的大千世界。正是HTML等WEB前端编程结合python等后台编程共同完成了互联网世界的构建。学习完HTML、Javascript、CSS等前端技术，是手机APP，互联网网站，车载电脑等等几乎所有人机交互界面都必须的语言。 计算机语言非常博大精深，不是短时间能学习完成的，很多计算机专业人士也都是学习或使用了的某一部分功能。当编程能力到达一定水平的时候，可以适当的丰富一下计算机知识。比如说计算机原理、Linux操作系统、数据库的一些基础原理、web服务器、云计算等等。 如果在中后期家长的目的是让孩子进行机器人大赛等等比赛，拿到名次获奖，可以针对性的学习一些底层的编程技术。如果仅仅是为了丰富编程知识、了解编程技术、scratch、python、html、javascript就完全够了，掌握了这些基本技术这些已经足够强大。Python、javascript这两个精通一个在当前的就业市场中都可以挑战30万的年薪。 现在编程班中还开了一些其它语言的课程比如c/c++，这个我不建议学习，难度太高，学了可能也会忘记，对于一般人来说应用场景太少，c语言名气很大，但是很不实用，c语言属于一种中间语言，不算是高级语言，是面向硬件编程和操作系统编程人员的一种主要语言。学习难度大，收益低，将来大概率毫无用处。 Java语言在青少年阶段学习的必要性也不大，JAVA是一种工程项目语言，主要用于互联网中间层和电信业务，JAVA语言比较专业，语法接口复杂，不适合初学者和青少年学习。JAVA语言更注重团队协作而不是个人使用，是一种比较重度的工程语言，不适合青少年学习。 04 最后做一个简单的总结。 少年编程可以学，9岁为佳。最好找本地有口碑的线下培训班。老师的知名度和教学质量决定培训的质量。在线编程可以参加，目前仅限于入门级的好一些。主要看钱，如果钱不多的话，都可以试试，因为无论如何少儿编程都是以兴趣入门为主，太贵的班，花钱太多没必要，可能是智商税。编程是一个需要长期学习和投入的课程，一旦开始学习最好不要过长时间中断，要持续学习，直到基本掌握。

孩子学习编程的一点建议（二）

随着大数据、人工智能、5G等等越来越多的影响到我们的生活，很多家长觉得是时候让孩子学习编程了，如果不了解如何构建的网络世界，在将来残酷的竞争中会有一个短板。正是这样的需求驱动，最近两年青少年编程蓬勃发展起来了。这让家长们感到，再不学习少儿编程就晚了。 02 到底是线上学习还是线下学习好呢？ 这个并没有一个绝对的答案，各有利弊。线上编程一对多，一个老师多个孩子，由于网络延时，在线屏幕交流的局限性，老师的注意力分配等等原因导致，可能会对学习有一定的影响。但入门级的编程我认为也是可以的，一般入门级的编程都是scratch这类，并不是很难，只要一个班的人数不是特多，在4-5个孩子这样，应该也可以接受。这种班对老师的要求比较高，责任心、在线培训的经验、能力等等。 在线1对1，一个老师一个学生，这样的好处是老师可以比较专注的管理一个孩子，缺点是成本高，老师的质量可能不太可控，如果遇到好的老师那肯定是最佳方案。但是很多机构为了控制成本，为了追求利润，老师的质量肯定是无法保证的，可能前期打品牌的时候用了一些好老师，慢慢的就会往里面注水，家长也不懂，难以衡量。 线下编程，这个还是比较推荐的方式。但以我的经验尽量少去参加那种大规模做广告的少儿编程培训班，这种都培训班都是资本驱动，课程都是程式化，为了扩大规模对老师的质量都要求比较低。 线下编程适宜去中等偏小的培训班，有同学或同事的孩子参加过，有口碑。记住，培训最重要的不是品牌，而是老师，名师是最好的保障，培训机构的品牌则不行。很多中小培训班的老师都是程序员退休或转型的，如果有积累了一定的教学经验以后，这样的培训质量是最好的。 编程和英文有相同之处也有不同之处。编程更注重动脑动手，少儿编程的核心目标应该是锻炼少儿的编程思维，掌握一些编程的基本工具，有一定的基本编程能力。编程的本质是人与计算机的沟通，让计算机按人的意志去办事。这里面又包含了语言之外的很多东西，逻辑推理能力，分析能力，判断能力等等。 英语的学习无论是在线或是线下都问题不大，英语的学习主要是通过对话加深记忆，只要在那聊天就行了。而编程不行，编程必须进行思维训练，必须动手实现，特别强调逻辑抽象能力，因此英语可以不依赖老师，但编程对老师的要求就非常高了。少儿编程实现起来很容易，但要是讲清楚了还是有一定难度的，如果遇到不好的培训班会发生这样的情况，孩子在班里顺着做下来，但是自己一做就做不出来，这其实是没学明白编程的原理。很多培训班为了让家长满意，填鸭式的让孩子背了几个流程，做出两个小游戏出来。

孩子学习编程的一点建议（一）

经常会遇到家长问我一个同样的问题，“想让孩子学习编程，但不知道什么时候开始好，不知道去哪学习好一些，在线的还是线下的更好一些？”。这可能是大多数想让孩子学习编程的家长的一些共同疑虑。 编程早些年是一个非常专业化的知识领域，只有进入相关领域专业学习才有机会接触的到。个人电脑、手机设备的普及，让我们感觉到现在的计算机与编程离我们的生活太近了。电子商务、手机支付等等的兴起更是让所有人都了解到，我们再也离不开互联网世界了。 随着大数据、人工智能、5G等等越来越多的影响到我们的生活，很多家长觉得是时候让孩子学习编程了，如果不了解如何构建的网络世界，在将来残酷的竞争中会有一个短板。正是这样的需求驱动，最近两年青少年编程蓬勃发展起来了。这让家长们感到，再不学习少儿编程就晚了。 01 如果要进行少儿编程的学习，家长需要对编程有一定的了解和初步的认识，要搞明白能过培训能让孩子学习到什么，应该学习哪些程序语言，花了钱和时间，将来要得到一个什么样的结果。 首先，少儿编程是一个入门级的编程，与真正的以编程为工作的程序员的编程还是有比较大的区别。在原理上，在基本语法上是一样的，但要家长们要清楚，即使你花再多的钱和时间，在少儿编程班学习完成的孩子也达不到专业水平。这很好理解，很多大学毕业的计算机专业学生在刚毕业也不专业，也无法立即就业，还得去一些专业的就业培训班再去强化学习。 那既然无法达到专业水平，我就不学了。这种想法也不对，古语有云，千里之行始于足下，先开始入门级的学习，让孩子产生兴趣，有一个起步。少年编程更是一个通向程序世界的窗口，让你一窥计算机世界的五彩斑斓。让孩子对一些编程的基本概念有一个理解，丰富知识，等到将来真要专业化学习的时候也是快人一步了。 我们对待编程的态度应该要像孩子学习英语的态度，罗马不是一天建成的，编程需要长时间投入，持续学习。另外，家长们也要明白，从少年时代学习英语并不是长大以后为了当翻译官，而是为了能掌握一个知识工具。编程也是如此，长期的学习编程不是为了长大以后当个码农，而是在将来残酷的社会竞争中，多掌握一个工具。按很多家长参与培训的逻辑来说，是“不输在起跑线上”，不能说别人的孩子都懂，咱们孩子一说编程啥也不懂。 回到问题本身，该不该让孩子学习编程呢？答案是肯定的，早点学习和接触编程，百利无害。 孩子什么时候开始学习编程最合适呢？通过我多年的编程培训经验来看，上了小学以后开始学习编程是一个比较合适的时机。现在市面上有很多少年编程，一般说最早是6岁开始学习。太小了学习编程意义不大，孩子的注意力，学习能力，理解能力都达不到要求，并且学习编程由于都是人造光，时间长了对人的眼睛有一定的伤害，因此不宜过早学习编程。 我的建议是9岁为最佳，这时孩子在三年级左右，在学校里培养了一定的学习能力，这样再来进行课外的编程学习，会有很多好处。