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2019年12月28日 星期六

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  • 刚需编程课程是立身之本

    打造刚需性课程,可以说是少儿编程市场破局的基础:刚需课程才能解决少儿编程需求侧的问题,重新打开市场空间的大门。当“课程“回归少儿编程培训的核心竞争力,少儿编程机构头部机构的竞争自然也从商业模式之争,变成产品矩阵之争。

  • AI时代,人工智能正在以各种形式渗透校园

    AI正成为全球科技行业进步的驱动器,越来越多国家将人工智能上升到国家战略高度。在国家及地方政策举措相继出台推动下,我国人工智能技术在教育领域的应用越来越广。 AI时代,人工智能走进校园蔚然成风。各类人工智能教材相继编撰出版,各类人工智能知识竞赛、技能竞赛陆续举办,各地高校与中小学也先后开设人工智能课堂或人工智能学院……人工智能与教育的融合正从多个方面急速推进,走进校园的形式越来越多元,应用也愈加广泛。 除了走进教材、走进课堂,人工智能在优化学校教学环境、提高教学管理水平、实现家校联动、防护安全等方面也发挥着重要作用。 传统的校园管理需要各个部门沟通协作,不仅耗费大量人力物力财力,而且效率不高,人工智能带着一些智能软件走进学校的管理中,可以更快、更好地完成以往需要占用校园管理者大量时间的行政任务。比如老师的考勤签到、结合人脸识别系统与后台数据管理,既可以保证出勤数据的准确性,又能有效缓解学校教务部门相关压力。 最近风靡校园的“智能班牌”,是展示学校、班级文化,拓展家校交流的智慧应用,一块小小的智慧班牌,集文化展示、走班签到、信息发布、留言互动等多种功能于一体,学生可通过刷脸或刷卡查看个人作业、考试、综合素养等信息,了解自身成长轨迹,同时也可以作为学生与家长、教师沟通的媒介,实现家校互动。 人工智能在校园安防领域的应用越来越普及,防护范围也从学校大门、学生宿舍、食堂消费延伸到校园周界,各式硬件设备“人脸识别摄像机”、“访客机”、“面板机”、“闸机”结合“出入口管理系统”、“访客管理系统”、“安全风险防控系统”、“宿舍管理系统”、“一卡通系统”、“消费系统”、“一键报警管理”等软件系统,可为学校灵活配置多场景多功能的一体化解决方案,全面护航校园安全。 人工智能将让未来生活更精彩,尤其是在教育行业的应用,全品AI旨在让人脸识别在校园的应用更简单,更方便,更安全,用技术和创新为智慧平安校园赋能。

  • 这里有一只小猫等你来帮它!

    随着人工智能的应用门槛逐步降低,现在已经可以完成非常多辅助工作,而编程正是人与人工智能打交道的“对话窗口”。 学习编程后孩子也可以自己设计动画,将脑海里天马行空的想法去展现出来,一些喜欢写小说和绘画的孩子将他们的爱好融入编程中。 本周老师会给同学们用编程讲述一个故事开头: 在完成这个简短故事的过程中呢,可以让孩子感受到完成每一步环节的成就感,也能让孩子在编程时拓展学习到更多的知识,比如新的英语单词、语句语法、坐标和角度等等多个学科知识。孩子也可以在原本的代码基础上,增加自己的想法,发展成不一样的故事。 参与要求:7岁以上小朋友,具备基本的电脑操作常识。

  • 少儿编程到底在学什么

    少儿编程到底在学什么 孩子学编程到底在学什么呢?博览万卷资料的格物斯坦小坦克总结下来就是学编程最大的好处就是可以对孩子的思维方式进行训练,对于培养孩子的思维力、创造力、专注力等都有好处。 所谓"编程思维",其实就是"理解问题——找出路径"的思维过程。在这个过程中,会不断锻炼孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、评估能力和概括能力,让他们一步一步解决问题。编程的过程就是用代码实现目的过程,也是孩子们去求知、去探索、去实践的过程,不断引导孩子去创造更多的可能。 爱玩是孩子的天性,孩子很容易受到外来的诱惑和吸引转移注意力。但作为严谨的学科,编程要求每一位实践者注重细节,同时明晰程序的运作,任何⼀行代码写得不对,都无法实现想要的效果,这就要求孩子必须学会专注。 "编程要从娃娃抓起"的观念在国外十分盛行,乔布斯、奥巴马也都纷纷表态。乔布斯示,"我认为这个国家的每个人都应该学习编程,因为它会教给你如何思考。"奥巴马认为,"编程关乎美国的未来,我们需要孩子们熟练地掌握这些技术。"微软公司更是身体力行地开展各种活动,鼓励青少年学编程。微软曾表示,让小朋友很早地通过接触计算机编程建立一种思考和解决问题的思路非常有好处

  • 人工智能引入课堂教学,英语学习人人享有“一对一”

    中国科技网讯(记者 蒋秀娟)很多人学英语都希望有个一对一的老师,可以随时指出学习的问题所在,帮助纠正发音错误,然而一对一的高昂费用和教师资源的有限并不是每个人都能够享有的。 据了解,学而思网校的语音识别技术已应用于英语教学的各个环节,能够对每一位学员的发音进行智能测评。在英语直播教学中,测评技术能够针对每一位学员的英语发音给出评价,对发音的准确度、重复跟读、停顿、迟疑或冗余内容等均做出精准评判,学生也可以通过该技术支持的人机对话系统,随时随地练习英语发音,并获得学习反馈报告。基于千万条语音文本的基础数据,1000位老师的人工标注及评分,目前这套测评系统评分比人工主观打分更稳定更精确。 此外,语音技术和实时通讯技术还能支持多端、多人语音通话功能,毫秒级延迟、高稳定性为网上课堂提供了无限可能。张国辉表示,通过语音技术和实时通讯技术的运用,各学科的网络课堂教学将能实现语音互动、角色扮演、发音矫正、跟读朗读、学员讲题和组内讨论、教师答疑等功能。